01
Atenção & aprendizado
Como o celular participa dos seus estudos? Observe o que ajuda a aprender e o que tira seu foco.
CIÊNCIA PARA A VIDA REAL
O impacto
cognitivo e ético
da era digital.
As telas fazem parte da nossa vida. Mas como elas influenciam nossos hábitos, nossas relações e a forma como aprendemos?
✳ CONECTADOS TAMBÉM
COM O FUTURO!
COM O FUTURO!
Tecnologia + consciênciaUma conexão que faz bem.
01 / O PROJETO
Não é sobre
desconectar de tudo.
É sobre se conectar melhor.
Uma pesquisa feita para olhar com mais cuidado para a nossa relação com a tecnologia.
Na Feira de Ciências do Colégio CENE, a turma do 6º ano investiga os hábitos digitais do dia a dia. Nosso ponto de partida são dez perguntas sobre atenção, sentimentos, sono, convivência e responsabilidade.
Este espaço transforma o questionário da feira em uma experiência de reflexão. Não existe nota ou diagnóstico: existe a oportunidade de observar seus hábitos e pensar em escolhas mais conscientes.
Veja o questionário original02 / VIDA DIGITAL
O que está em jogo
quando estamos conectados?
Três olhares para pensar além
do tempo de tela.
02
Convivência & descanso
Há espaço para conversar, brincar e descansar? Pense no tempo que você dedica à vida fora das telas.
03
Ética & responsabilidade
Antes de compartilhar, verifique. Respeite a privacidade e cuide de como você trata as pessoas no mundo digital.
Um bom começo: observe sua rotina, converse com alguém de confiança e escolha uma mudança possível.
UM PASSO DE CADA VEZ03 / A PESQUISA
Como é a sua
relação com as telas?
Reserve um momento para responder com sinceridade. Marque apenas uma alternativa em cada pergunta, de acordo com sua realidade.
Respostas só nesta sessão; nada é enviado ou salvo.Pesquisa de reflexão
Observe seus hábitos digitais
Uma pausa breve para pensar sobre tempo de tela, atenção, convivência, descanso e escolhas conscientes. Marque apenas uma alternativa em cada pergunta, de acordo com sua realidade.
10perguntas
Seu progressoPergunta 1 de 10
Você está na pergunta 1 de 10. 0 perguntas respondidas.
Pergunta 1
Quanto tempo você passa no celular em um dia comum?
04 / RESULTADOS DA PESQUISA
O que as respostas
estão nos contando?
Veja quantas respostas foram marcadas em cada alternativa. Escolha uma pergunta e, se quiser, filtre os gráficos por turma.
Resultados organizados por pergunta, turma e alternativa. Baixar resumo executivo (PDF)PERGUNTA
Resultados disponíveis para todas as 10 perguntas.
01
Tempo de tela
81 respostasQuanto tempo você passa no celular em um dia comum?
Estas barras mostram o número de respostas, não porcentagens. A escala é a mesma para todas as turmas; use o filtro para ver uma turma por vez.
O comparativo geral abaixo continua mostrando todas as turmas.
Exibindo 6 turmas6º ano
11 a 12 anos 15 respostas
Nº de respostasAlternativa
| Alternativa | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|
| Respostas | 2 | 2 | 2 | 2 | 7 |
7º ano
12 a 13 anos 18 respostas
Nº de respostasAlternativa
| Alternativa | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|
| Respostas | 2 | 4 | 11 | 0 | 1 |
8º ano A
13 a 15 anos 15 respostas
Nº de respostasAlternativa
| Alternativa | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|
| Respostas | 1 | 7 | 4 | 2 | 1 |
8º ano B
13 a 14 anos 7 respostas
Nº de respostasAlternativa
| Alternativa | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|
| Respostas | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 |
9º ano A
14 a 15 anos 13 respostas
Nº de respostasAlternativa
| Alternativa | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|
| Respostas | 6 | 1 | 2 | 4 | 0 |
9º ano B
14 a 15 anos 13 respostas
Nº de respostasAlternativa
| Alternativa | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|
| Respostas | 0 | 2 | 4 | 6 | 1 |
Fonte: PDF de resultados da pergunta 1.Total geral conferido: 81 respostas
02 · VISÃO GERAL
Comparativo geral entre turmas
Para cada pergunta, a barra mostra como as respostas se dividem entre A–E em uma turma. Assim, dá para comparar as proporções mesmo quando o número de respostas muda. “n” é o total daquela turma. Abra a tabela para ver as contagens exatas.
Tempo de tela
81 respostasQuanto tempo você passa no celular em um dia comum?
6º ano
n=15
7º ano
n=18
8º ano A
n=15
8º ano B
n=7
9º ano A
n=13
9º ano B
n=13
- A. Menos de 2 horas.
- B. De 2 a 4 horas.
- C. De 4 a 6 horas.
- D. De 6 a 8 horas.
- E. Mais de 8 horas.
Ver contagens absolutas por turma
| Turma | n | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6º ano | 15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 7 |
| 7º ano | 18 | 2 | 4 | 11 | 0 | 1 |
| 8º ano A | 15 | 1 | 7 | 4 | 2 | 1 |
| 8º ano B | 7 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| 9º ano A | 13 | 6 | 1 | 2 | 4 | 0 |
| 9º ano B | 13 | 0 | 2 | 4 | 6 | 1 |
Hábitos digitais
86 respostasEm quais momentos você mais utiliza o celular?
6º ano
n=15
7º ano
n=23
8º ano A
n=15
8º ano B
n=7
9º ano A
n=13
9º ano B
n=13
- A. Ao acordar, antes de começar as atividades do dia.
- B. Durante os intervalos e momentos livres.
- C. Enquanto estudo ou faço atividades escolares.
- D. Durante as refeições e momentos com outras pessoas.
- E. Em praticamente todos os momentos do dia.
Ver contagens absolutas por turma
| Turma | n | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6º ano | 15 | 2 | 5 | 0 | 1 | 7 |
| 7º ano | 23 | 3 | 12 | 1 | 2 | 5 |
| 8º ano A | 15 | 0 | 9 | 0 | 2 | 4 |
| 8º ano B | 7 | 2 | 2 | 0 | 2 | 1 |
| 9º ano A | 13 | 0 | 4 | 0 | 0 | 9 |
| 9º ano B | 13 | 1 | 7 | 0 | 0 | 5 |
Uso consciente
78 respostasCom que frequência você pega o celular sem ter um objetivo específico, apenas para olhar o que está acontecendo?
6º ano
n=15
7º ano
n=15
8º ano A
n=15
8º ano B
n=7
9º ano A
n=13
9º ano B
n=13
- A. Nunca ou quase nunca.
- B. Poucas vezes ao dia.
- C. Algumas vezes por hora.
- D. Muitas vezes por hora.
- E. Perco a noção de quantas vezes faço isso.
Ver contagens absolutas por turma
| Turma | n | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6º ano | 15 | 1 | 3 | 5 | 3 | 3 |
| 7º ano | 15 | 1 | 5 | 5 | 2 | 2 |
| 8º ano A | 15 | 0 | 3 | 5 | 4 | 3 |
| 8º ano B | 7 | 1 | 2 | 3 | 1 | 0 |
| 9º ano A | 13 | 0 | 0 | 4 | 4 | 5 |
| 9º ano B | 13 | 0 | 0 | 4 | 8 | 1 |
Atenção e estudos
87 respostasQuando está estudando ou realizando uma tarefa importante, o que acontece quando o celular está por perto?
6º ano
n=15
7º ano
n=18
8º ano A
n=15
8º ano B
n=7
9º ano A
n=13
9º ano B
n=19
- A. Consigo ignorá-lo e manter a concentração.
- B. Olho apenas quando recebo uma notificação.
- C. Sinto vontade de verificar as mensagens e redes sociais.
- D. Interrompo várias vezes a atividade para mexer no celular.
- E. Tenho muita dificuldade para me concentrar sem conferir o celular.
Ver contagens absolutas por turma
| Turma | n | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6º ano | 15 | 3 | 5 | 4 | 0 | 3 |
| 7º ano | 18 | 5 | 8 | 3 | 2 | 0 |
| 8º ano A | 15 | 2 | 4 | 4 | 3 | 2 |
| 8º ano B | 7 | 2 | 4 | 1 | 0 | 0 |
| 9º ano A | 13 | 1 | 6 | 2 | 3 | 1 |
| 9º ano B | 19 | 4 | 9 | 5 | 1 | 0 |
Sentimentos
82 respostasO que você sente quando fica algumas horas sem acesso ao celular?
6º ano
n=15
7º ano
n=18
8º ano A
n=15
8º ano B
n=7
9º ano A
n=13
9º ano B
n=14
- A. Nada de diferente.
- B. Sinto falta de conversar com as pessoas.
- C. Fico curioso(a) para saber o que está acontecendo nas redes sociais.
- D. Sinto ansiedade, inquietação ou medo de perder alguma novidade.
- E. Nunca observei como me sinto nessa situação.
Ver contagens absolutas por turma
| Turma | n | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6º ano | 15 | 5 | 2 | 5 | 2 | 1 |
| 7º ano | 18 | 10 | 3 | 2 | 2 | 1 |
| 8º ano A | 15 | 4 | 3 | 6 | 1 | 1 |
| 8º ano B | 7 | 3 | 1 | 3 | 0 | 0 |
| 9º ano A | 13 | 6 | 1 | 2 | 4 | 0 |
| 9º ano B | 14 | 8 | 3 | 3 | 0 | 0 |
Bem-estar
81 respostasDepois de passar muitas horas no celular, o que você costuma perceber em si mesmo(a)?
6º ano
n=15
7º ano
n=18
8º ano A
n=15
8º ano B
n=7
9º ano A
n=13
9º ano B
n=13
- A. Não percebo nenhuma mudança.
- B. Cansaço nos olhos ou desconforto físico.
- C. Dificuldade para manter a atenção em outras atividades.
- D. Cansaço mental, irritação ou necessidade de ficar sozinho(a).
- E. Percebo duas ou mais dessas situações.
Ver contagens absolutas por turma
| Turma | n | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6º ano | 15 | 9 | 2 | 3 | 1 | 0 |
| 7º ano | 18 | 10 | 5 | 3 | 0 | 0 |
| 8º ano A | 15 | 10 | 1 | 3 | 1 | 0 |
| 8º ano B | 7 | 4 | 0 | 2 | 1 | 0 |
| 9º ano A | 13 | 9 | 1 | 1 | 2 | 0 |
| 9º ano B | 13 | 10 | 3 | 0 | 0 | 0 |
Rotina e prioridades
82 respostasVocê já deixou de realizar alguma atividade importante porque ficou muito tempo no celular?
6º ano
n=15
7º ano
n=17
8º ano A
n=17
8º ano B
n=7
9º ano A
n=13
9º ano B
n=13
- A. Nunca.
- B. Raramente.
- C. Às vezes, adio tarefas escolares ou domésticas.
- D. Frequentemente, perco tempo que deveria dedicar a outras atividades.
- E. Sim, isso acontece quase todos os dias.
Ver contagens absolutas por turma
| Turma | n | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6º ano | 15 | 1 | 3 | 5 | 3 | 3 |
| 7º ano | 17 | 2 | 7 | 6 | 2 | 0 |
| 8º ano A | 17 | 5 | 7 | 5 | 0 | 0 |
| 8º ano B | 7 | 1 | 3 | 3 | 0 | 0 |
| 9º ano A | 13 | 2 | 4 | 7 | 0 | 0 |
| 9º ano B | 13 | 2 | 1 | 6 | 3 | 1 |
Convivência
81 respostasComo você percebe o uso do celular durante as refeições, conversas ou encontros com amigos e familiares?
6º ano
n=15
7º ano
n=17
8º ano A
n=17
8º ano B
n=7
9º ano A
n=12
9º ano B
n=13
- A. Utilizo pouco e priorizo as pessoas presentes.
- B. Uso apenas quando necessário.
- C. Às vezes, presto mais atenção ao celular do que à conversa.
- D. Frequentemente, continuo mexendo no celular enquanto alguém fala comigo.
- E. É difícil ficar sem olhar o celular nesses momentos.
Ver contagens absolutas por turma
| Turma | n | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6º ano | 15 | 3 | 7 | 4 | 1 | 0 |
| 7º ano | 17 | 8 | 5 | 2 | 1 | 1 |
| 8º ano A | 17 | 10 | 2 | 3 | 2 | 0 |
| 8º ano B | 7 | 3 | 3 | 1 | 0 | 0 |
| 9º ano A | 12 | 6 | 2 | 1 | 1 | 2 |
| 9º ano B | 13 | 5 | 5 | 3 | 0 | 0 |
Sono e descanso
78 respostasQuando utiliza o celular perto da hora de dormir, o que costuma acontecer?
6º ano
n=15
7º ano
n=17
8º ano A
n=7
8º ano B
n=7
9º ano A
n=19
9º ano B
n=13
- A. Deixo o celular de lado e durmo normalmente.
- B. Uso por pouco tempo e consigo dormir no horário planejado.
- C. Às vezes, acabo dormindo mais tarde do que pretendia.
- D. Frequentemente, perco a noção do tempo e atraso meu horário de dormir.
- E. Não utilizo o celular nesse período ou não percebo como isso afeta meu sono.
Ver contagens absolutas por turma
| Turma | n | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6º ano | 15 | 4 | 4 | 3 | 3 | 1 |
| 7º ano | 17 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1 |
| 8º ano A | 7 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 |
| 8º ano B | 7 | 4 | 0 | 3 | 0 | 0 |
| 9º ano A | 19 | 1 | 9 | 4 | 3 | 2 |
| 9º ano B | 13 | 4 | 4 | 1 | 4 | 0 |
Equilíbrio e ética
72 respostasDepois de refletir sobre seus hábitos, o que você considera mais importante para ter uma relação saudável com o celular?
6º ano
n=15
7º ano
n=18
8º ano A
n=7
8º ano B
n=7
9º ano A
n=13
9º ano B
n=12
- A. Reduzir o tempo de uso diário.
- B. Evitar o celular durante os estudos e outras atividades importantes.
- C. Reservar momentos do dia para ficar sem telas.
- D. Usar a tecnologia com responsabilidade, respeitando a privacidade e verificando informações antes de compartilhá-las.
- E. Equilibrar todas essas atitudes, aproveitando os benefícios da tecnologia sem deixar que ela controle minha rotina.
Ver contagens absolutas por turma
| Turma | n | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6º ano | 15 | 1 | 3 | 2 | 3 | 6 |
| 7º ano | 18 | 6 | 4 | 2 | 1 | 5 |
| 8º ano A | 7 | 3 | 0 | 0 | 1 | 3 |
| 8º ano B | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 5 |
| 9º ano A | 13 | 3 | 3 | 0 | 1 | 6 |
| 9º ano B | 12 | 2 | 3 | 0 | 0 | 7 |
03 · SEÇÃO ESPECIAL · TURMA PESQUISADORA
6º ano em foco: como a turma respondeu
Veja como os estudantes do 6º ano, que fizeram a pesquisa, responderam às dez perguntas. Os cartões comparam três respostas do 6º ano com as dos 7º ao 9º ano, reunidas. As barras mostram a quantidade de respostas A–E em cada pergunta. Como as alternativas mudam de uma pergunta para outra, elas não formam uma nota única.
Três recortes em relação às demais séries
Os 7º, 8º e 9º anos estão agrupados na comparação. Os percentuais usam o total de respostas de cada grupo; os números ao lado mostram quantas respostas foram contadas.
6 horas ou mais de celular por dia
6º ano
60%9/15
Demais
28,8%19/66
Checagem muitas vezes por hora ou sem contar
6º ano
40%6/15
Demais
47,6%30/63
Adiamento frequente ou quase diário de tarefas
6º ano
40%6/15
Demais
9%6/67
D e E mudam de significado em cada pergunta. Estes recortes ajudam a comparar respostas; não são uma nota nem um ranking das turmas.
- A
- B
- C
- D
- E
Ver contagens exatas do 6º ano
| Pergunta | Tema | n | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Tempo de tela | 15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 7 |
| 2 | Hábitos digitais | 15 | 2 | 5 | 0 | 1 | 7 |
| 3 | Uso consciente | 15 | 1 | 3 | 5 | 3 | 3 |
| 4 | Atenção e estudos | 15 | 3 | 5 | 4 | 0 | 3 |
| 5 | Sentimentos | 15 | 5 | 2 | 5 | 2 | 1 |
| 6 | Bem-estar | 15 | 9 | 2 | 3 | 1 | 0 |
| 7 | Rotina e prioridades | 15 | 1 | 3 | 5 | 3 | 3 |
| 8 | Convivência | 15 | 3 | 7 | 4 | 1 | 0 |
| 9 | Sono e descanso | 15 | 4 | 4 | 3 | 3 | 1 |
| 10 | Equilíbrio e ética | 15 | 1 | 3 | 2 | 3 | 6 |
Esta parte mostra o que a turma contou sobre si. Não são notas, não mede o desempenho escolar nem classifica estudantes.
04 · Leitura geral: o que se destaca?Principais observações e limites · abra para ler
- Checagem frequente: na Q3, a maior proporção que marcou “muitas vezes por hora” ou “perco a noção” foi no 9º ano: 69,2% (18/26).
- Tempo de tela e tarefas: na Q1, o 6º ano teve a maior proporção com 6 horas ou mais por dia (60% (9/15)); na Q7, o mesmo ano liderou as respostas de adiamento frequente ou quase diário (40% (6/15)).
- Sono: na Q9, respostas “às vezes” ou “frequentemente durmo mais tarde” foram proporcionalmente mais comuns no 8º ano (50% (7/14)). Já a interferência intensa durante os estudos (Q4, D/E) atingiu seu maior valor no 8º ano: 22,7% (5/22).
- Prioridades declaradas: na Q10, o 8º ano escolheu “equilibrar todas essas atitudes” em 57,1% (8/14); no 7º ano, a alternativa mais comum foi “reduzir o tempo de uso diário” (33,3% (6/18)). São opiniões sobre o que é importante, não prova de comportamento efetivo.
Estas respostas mostram o que os próprios estudantes contaram. O questionário não avaliou notas ou provas, não mostra que o celular causou alguma situação e não serve para diagnosticar ninguém. Os resultados resumem hábitos e percepções relatados.
CONECTAR PARA APRENDER, COM RESPONSABILIDADE.
Tecnologia é uma ferramenta.
O equilíbrio é o segredo!
Aprender. Criar. Conversar. Descansar.
A vida tem muitas formas de conexão.